La cour de Babel
1h25 min
Documentaire
12 mars 2014
(France)
Note Monde: 14,5/20
Note France: 16/20
France
Réalisateur: Julie Bertuccelli
Des adolescents irlandais, serbes, brésiliens,
tunisiens, chinois ou sénégalais viennent d'arriver en France... Pendant un an,
Julie Bertuccelli a filmé les échanges, les conflits et les joies de ce groupe
de collégiens âgés de 11 à 15 ans, réunis dans une même classe d’accueil pour
apprendre le français et changer de vie...
Le titre fait
référence à un épisode de la Bible
quand les hommes de Babylone
parlaient tous une langue commune. Quand ils ont commencé à construire cette Tour de Babel vers le ciel, Dieu les
interrompit en leur faisant parler chacun une langue différente, ce qui les
empêcha de se comprendre et de continuer la construction.
Julie Bertuccelli a commencé comme assistante à la réalisation
auprès des grands Otar Iosseliani, Krzystof Kieslowski ou Bertrand
Tavernier. Elle a ensuite réalisé quelques documentaires télévisés puis son
premier long métrage en 2003 Depuis
qu'Otar est parti..., film qui a reçu le Prix Marguerite Duras et le César
de la meilleure première œuvre de fiction. Après un retour aux documentaires, elle a réalisé L'Arbre en 2010
avec Charlotte Gainsbourg, film qui aura trois nominations aux César
dont celle de la meilleure actrice pour Charlotte Gainsbourg. La Cour
de Babel est le premier documentaire de Julie Bertuccelli à sortir
au cinéma.
Julie Bertuccelli a
rencontré Brigitte Cervoni lors d'un
festival de films scolaires, professeur
de français au collège de la Grange aux Belles dans le dixième
arrondissement de Paris. La réalisatrice a eu un coup de cœur pour cette
enseignante s’occupant d'une classe à destination d’élèves nouvellement arrivés
en France mais qui ne parlent pas la langue.
Julie Bertuccelli a filmé une
année scolaire entière, se rendant en moyenne deux fois par jour dans cette
classe d’accueil. La réalisatrice précise par ailleurs avoir filmé uniquement
dans l’enceinte du collège, sans s'immiscer dans l'intimité des familles.
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